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La chispa de Tamaulipas

Ángela Karime Venegas, estudiante de 16 años de un plantel público en Altamira, diseñó Vortex Tech: un prototipo que apaga fuego con ondas de sonido, sin agua ni químicos. Ahora va a Indonesia a competir ante el mundo.
Foto: infobae.com
jueves 27 de agosto de 2026

La escena lo dice todo. Una joven de 16 años, alumna del Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios número 78 —CETIS 78— en Altamira, Tamaulipas, coloca una pequeña llama frente a una bocina conectada a un amplificador y una batería. Segundos después, el fuego se apaga. Sin agua. Sin espuma. Sin polvo químico. Solo sonido.

Ángela Karime Venegas Hernández no llegó a ese resultado de golpe. Junto a su asesor, José Arturo Hernández Muñoz, trabajó durante aproximadamente un año en pruebas, cambios de materiales y ajustes técnicos. El modelo que hoy presenta públicamente es el quinto prototipo de un sistema que ella misma registró formalmente como «Sistema de supresión de incendios mediante ondas acústicas» y bautizó comercialmente como Vortex Tech.

El principio físico no es nuevo: la ciencia lleva años estudiando cómo las ondas acústicas de baja frecuencia, dirigidas con la potencia y el ángulo correctos, pueden desestabilizar una llama. Lo que hizo Venegas fue convertir ese fenómeno en ingeniería aplicada: un dispositivo portátil, construido desde un plantel de educación media superior pública, capaz de extinguir fuegos incipientes a distancias de hasta dos metros en pocos segundos.

La física detrás del invento es precisa. El sonido se propaga mediante variaciones de presión en el aire. Cuando ondas de baja frecuencia se dirigen hacia una llama con suficiente potencia, generan oscilaciones que modifican el flujo del aire y desestabilizan la zona donde coexisten combustible, calor y oxígeno. No retiran el oxígeno por completo —como suele explicarse de forma simplificada— sino que producen turbulencias que separan momentáneamente la combustión de su fuente de combustible y aumentan la pérdida de calor hasta que el fuego no puede sostenerse.

Los detalles cuentan la historia. Vortex Tech integra, en sus versiones experimentales, una batería, un amplificador y una bocina. Su diseño apunta a un nicho específico: espacios donde los extintores convencionales también causan daño. Instalaciones con equipos electrónicos, laboratorios, ciertas áreas escolares. Al no descargar ninguna sustancia, el dispositivo podría además ser reutilizable, una ventaja de costo y logística nada menor.

Los reconocimientos llegaron en cadena. Primer lugar en la categoría de nivel medio superior del Certamen Estatal de Creatividad e Innovación Tecnológica ExpoCiencias Tamaulipas 2025. Medalla de plata en una competencia nacional con alrededor de 270 proyectos participantes. Y ahora, una plaza en el International Science and Invention Fair (ISIF) 2026, competencia híbrida organizada por la Indonesian Young Scientist Association en colaboración con la Universitas Indonesia, donde jóvenes de distintos países presentarán proyectos de ciencia, ingeniería e innovación.

Las cautelas son obligatorias. Vortex Tech sigue siendo un prototipo experimental cuyos resultados corresponden a llamas pequeñas y condiciones controladas. No puede considerarse un sustituto de los extintores certificados ni de los procedimientos de bomberos. Intentar replicar el efecto con una bocina convencional puede ser peligroso: la eficacia depende de variables muy específicas —frecuencia, presión sonora, distancia, tipo de combustible y configuración del dispositivo— que el prototipo controla de manera deliberada. El camino hacia una herramienta para emergencias reales requerirá más investigación, pruebas de seguridad y desarrollo tecnológico.

Para entender el presente hay que volver a esa semana en que una adolescente de Altamira decidió que un fenómeno físico podía convertirse en algo útil. Lo que Venegas demuestra no es solo que el sonido puede apagar fuego en condiciones precisas; demuestra que la innovación genuina no necesita laboratorios de élite ni presupuestos corporativos. Necesita método, tiempo y la libertad de intentarlo.

Esa es la lectura que importa. En un país donde el debate sobre educación pública suele girar en torno a infraestructura deteriorada y resultados mediocres, un proyecto nacido en un CETIS de Tamaulipas llega a competir en Indonesia. El mérito individual, el acompañamiento de un asesor comprometido y la disciplina de cinco prototipos sucesivos produjeron algo que ningún decreto ni programa de gasto público puede fabricar por encargo: una idea que funciona. Eso vale la pena celebrar, y también vale la pena preguntarse cuántas ideas similares se pierden cada año por falta de acceso, de redes o simplemente de alguien que diga que vale la pena intentarlo.

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